心理教师经验谈：给中高考学生家长的九条建议(3)

　　五、采取5类补习方法

　　1、自查自补：根据自己的实际情况，制定复习计划，对课本知识进行细致梳理，对薄弱环节进行重点复习。

　　2、自查他补：根据自己的实际情况，制定复习计划，对课本知识进行细致梳理，发现自己不懂或频发错误的知识点，求助老师进行针对性补习。

　　3、他差自补：通过做外校、外区试卷，发现自己的薄弱之处，进行强化练习。

　　4、他差他补：通过做外校、外区试卷，发现自己的薄弱之处，寻找补课教师，做针对性补习。

　　5、双查双补：既跟着学校节奏复习，又挤出时间按照自己的复习计划复习，既自补又请老师“指点迷津”。

　　六、掌握6种沟通要诀

　　1不说伤孩子自尊的话。

　　2读懂孩子的心理需求。

　　3用平等的身份与孩子交谈，与孩子做朋友，让孩子感到轻松自在。

　　4做孩子的顾问，提建议。比如在填报志愿选专业时，家长绝对不要说不行。

　　5让孩子有自己的空间。家长不要人盯人，给孩子空间感是尊重的表现。

　　6沟通不畅用书面交流。

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