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来源:家长帮社区 作者:雨蝶fei 2015-08-27 14:36:51
阅卷老师推荐理由
一、情节的铺垫使高潮感人至深。文章开头写自己的自卑和复杂的心情,为高潮时父亲的到来做足文幸。父亲到来时热烈的掌声使文章进入高潮,读之无不动容。
二、细节传神。“父亲看到了我,向我使劲摆摆手。风正吹,雪在舞,父亲的肩头一片雪白……”这一入微的细节描写,让人潸然泪下。
三、结尾夏然而止,回味无穷。读完全文,泪再也控制不住地流下来。为不被同学认可的自卑,为宽容而又憨厚的父爱,为那一肩白白的雪花……文章结尾“热烈的掌声响起来……”如戏剧高潮,夏然而止,让人动容,让人震撼,让人回味,让人深思。
运用方向及写作指南
一、写“富贵与贫穷”。富贵者不必瞧不起人,贫穷者也不必妄自菲薄。富贵者不努力,也会沦为乞丐;贫穷者自强不息,终会成为人上人。
二、写“瞬间”。从下雪切人,回忆领奖那天看到父亲站在亩外的情景,瞬间感动;父亲被校长请进教室的情景,也是瞬间感动。生活正是由这些感动的瞬间组成。
三、写“伤害与宽容”。当父亲听说要参加家长会,是多么的幸福与激动,可我伤害了他,为了我的自尊,伤了父亲的白答,不让父亲来。而父亲却不放心我一个人独自来,悄悄地跟在后面,体现出父亲多么宽容,多么疼爱我。
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