2015奉化市中考招生工作文件(5)

　　中考后，优质示范普通高中定向招生85%的名额原则上以各初中毕业年级学生人数为依据基本均衡分配，其余名额根据初中学校教育质量（2015年教育质量指标参考各初中学校本届初三学生的初二年级第二学期、初三年级第一学期的期末成绩以及初三年级第二学期规范性考试成绩）和学校管理等情况统筹分配（具体方案另行制定）。

　　奉化中学实行学业考试前定向保送推荐招生和学业考试后定向招生两种方式，武岭中学实行学业考试后定向招生方式，外省籍务工人员随迁子女无保送推荐资格（除港、澳、台外）。

　　9．特长生招生。探索普通高中顺应学生个性特长发展的课程设置、教学途径、学习管理与综合评价办法。支持学校立足办学传统和优势，优化育人模式，形成办学特色。

　　各普通高中根据学校长远发展规划和办学特色，申报体育、艺术、创新发明、信息技术、自然科学、文学创作等类别特色发展项目，由市教育局审核确认，并向社会公布。各学校申报项目要精心选定，做到少而精，校际适当错位发展。原则上各学校申报不超过3个特色项目，招生数量根据项目特点和有利于特长学生培养的原则确定，一般不超过该校当年招生计划数的5%，长期招收体育艺术特长生且特色发展成绩突出的学校或省级以上体育艺术特色项目学校，经市教育局批准，可适当提高招生比例。考生自主填报志愿，依照招生学校公布的招生办法（公布招生章程，章程应包括招生条件和程序等内容，明确招收特长生的类别、数量、专业测试办法及录取办法等信息），由各学校提出拟录取名单，中招办审核确认。特长生特长所对应的综合素质测评项应为A等，学校根据学生的学业考试成绩、面试或专业测试成绩、综合素质评价结果，按一定权重进行考核录取，其中学业考试成绩所占权重不低于30%，各校体育特长生招生学业考试成绩原则上限定在该校最低录取分数线的80%以上。面试时间不早于4月15日，特长生实行优先录取。市教育局组成监督小组对各学校特色项目专业素质测试工作进行全程监督。（普通高中各类特长生招生办法另行通知）

　　10．普通高中创新素养培育实验项目。根据浙江省教育厅规定，创新素养培育实验项目2015年不再实行提前招生。有关学校可在招收的学生中选拔优秀学生实施创新素养培育实验项目，开展个性化教育，为具有创新潜质的学生提供合适的教育。

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