期中复习:人教版初一上册语文重要知识点汇合

　　人教版初一上册语文期中复习，重要知识点汇合！

　　一、文学常识

　　第一单元：《走一步，再走一步》莫顿·亨特，美国作家。《蝉》小思，香港作家。《贝壳》席慕容，台湾作家。《紫藤萝瀑布》宗璞，选自《铁箫人语》。《童趣》选自《浮生六记·闲情记趣》，沈复，清代文学家。

　　第二单元：《理想》作者：流沙河。《我的信念》玛丽·居里，波兰人，著名科学家。《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。孔子：名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，我国古代伟大的思想家，教育家。

　　第三单元：《春》朱自清，选自《朱自清散文选》。《济南的冬天》老舍，原名：舒庆春，字舍予，北京人，著名作家。《秋天》何其芳，四川万县人，现代诗人，评论家。《观沧海》曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。其诗以慷慨悲壮见称。

　　二、名著导读

　　1、《繁星》《春水》：主题是“母爱、童真、自然”。

　　作者是冰心，原名谢婉莹，中国现代文学史上第一位著名女作家。这两作品是在受到了印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的。包括三方面的内容：

　　一是对母爱与童真的歌颂。如“母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢

　　里;心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。诗中的母爱往往有双重内涵：一是母爱对诗人的浸润，二是诗人对母爱的深情颂赞。

　　二是对大自然的崇拜和赞颂。作者认为：人类来自自然，归于自然，人与自

　　然应该是和谐一致的。如“我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。”

　　三是对人生的思考和感悟。称为“哲理诗”。如：墙角的花，你孤芳自赏时，

　　天地便小了。

　　作品的艺术成就表现在：一是兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善

　　于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。

　　二是语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。

　　2、《伊索寓言》：主题是“生活的智慧和想象的魅力”。

　　《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。包括三方面的内容：一是影射当时的社会现实，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。如：《狼和小羊》、《猫和鸡》;二是表现劳动人民生活的经验与智慧。如：《农夫和蛇》、《狐狸和山羊》;三是借动物形象嘲讽人类缺点。如《蚯蚓和狐狸》、《蚂蚁和蝉》

　　作品的艺术特色是：一是往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示

　　蕴含的道理;二是篇幅短小而寓意深刻，广泛采用拟人化手法。

　　三、文言文重点字词

　　1、之：

　　故时有物外之趣：结构助词，“的”。

　　昂首观之：代词，“它，指夏蚊”。

　　心之所向，则或千或百：用在主谓结构间，取消句子的独立性，不译。

　　2、以：

　　徐喷以烟：介词，“用”。

　　以丛草为林：介词，“把”

　　可以为师矣：介词，“凭，靠”。可以为师矣：介词，凭，靠。

　　仁以为己任：介词，“把”。

　　3、而：

　　忽有庞然大物，拔山倒树而来：表修饰，可不译。

　　舌一吐而二虫尽为所吞：连词，表顺承，可译为“就”

　　学而时习之：连词，表顺承，译作“然后”。

　　人不知而不愠：连词，表转折，译作“却”。

　　任重而道远：连词，表并列，译作“并且”。

　　4、然：

　　忽有庞然大物：形容词词尾，译作“……的样子”。

　　果然鹤也：副词词尾，不译。

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