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来源:中考网整合 作者:中考网编辑 2017-06-18 14:33:42
数学难度适中,注重数学本质
陈孝瑞中学一级教师
今年的数学卷子以《课程标准》为依据,从初中数学课程知识技能领域选取核心内容进行考查;按照《考试纲要》的要求,从题型设计、试题背景的选择、试题文字量的把握及评分标准的制定等方面精心谋划。与往年相比,具有一定的延续性,又有大胆的创新。既注重基础,又有一定的区分度。
(1)试题突出对基础知识、基本技能及基本思想、基本活动经验的考察,起点低,学生入手容易。试题中有一定数量的题来源于课本或课本习题的变式题,如第1,4,14,15,19,20,22题;试题关注社会热点、地方特色及生活相关的数学问题,如第3,21,23题;试题也突出数学基本思想方法的考察,如第11,12,17,18,25,26题;充分突出对数学本质的尊重和挖掘,考察数学的素养和功底,体现试卷的公平性和有效性。
(2)宁波卷依旧延续着宁波特色的两个题目:PISA题和新定义题。今年的PISA题比往年略难,本题可以从几何直观感知入手,分析线段的拼接;也可以通过代数式的化简与运算求的,紧靠猜想是很难获得正确答案的。今年的新定义题放在了第26题的问题,难度比往年有所提高,本题实现了特殊四边形与圆的完美融合,将四边形的内角和、全等三角形、相似三角形、等腰三角形、圆的基本性质、直角三角形的三边关系等核心知识与方程思想、转化思想等融合一体,试题综合考查了学生的阅读理解能力、观察分析能力、直观感知能力和策略选择的能力。
(3)宁波卷仍然有题目来源于考纲。本卷的第11题来源于考纲复习评估练习(三)中的第12题,从条件到问题来看,两个题目具有很大的相似度。
(4)本卷的压轴题是第12题,18题和26题,当然17题和25题也具有一定的区分度。第17题巧妙地将图形的变换与反比例函数结合起来,主要涉及平移、函数与图像、图形与坐标等核心知识,体现对数形结合、分类讨论等数学思想方法的综合考查。采用多题压轴的方法,有效地提高试题的区分度和信度、效度。
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